СПБ ГКУЗ «ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ» ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОФЛАЙН (проект)
06 июля 2020
Цель проекта - информирование родителей по вопросам сохранения психического здоровья детей и других актуальных тем подросткового периода жизни ребенка.
Время проведения: 25 августа - 10 сентября 2020г.
Участники:
Снегова Евгения Владимировна, заведующий отделением, врач-невролог высшей категории, СПб ГБУЗ "Консультативно-диагностический центр для детей"
Тема занятия: «Нервно-психическое развитие ребенка от 3 до18 лет».
Исаева Елена Рудольфовна. Доктор психологических наук. Заведующий кафедрой общей и клинической психологии Первого СПб ГМУ им. академика И.П. Павлова
Тема занятия: «Стили семейного воспитания и их влияние на характер ребенка».
Гречаный Северин Вячеславович. Доктор медицинских наук. Психотерапевт, детский психиатр. Заведующий кафедрой психиатрии и наркологии ФГОУ «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет».
Тема занятия: «Детско-родительская привязанность и поведенческие отклонения: подходы к коррекции»
Добряков Игорь Валерьевич. Кандидат медицинских наук, доцент. Старший научный сотрудник НМИЦ психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева. Заведующий кафедрой перинатальной психологии Института практической психологии «Иматон».
Тема занятия: «Развитие личности ребенка, профилактика невротических расстройств»
Защиринская Оксана Владимировна. Доктор психологических наук, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет».
Тема занятия: «Психотравма. Выйди победителем!»
Добряков Игорь Валерьевич. Кандидат медицинских наук, доцент. Старший научный сотрудник НМИЦ психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева. Заведующий кафедрой перинатальной психологии Института практической психологии «Иматон»
Тема занятия: «Психосексуальное развитие детей и подростков, профилактика отклонений»
Королёва Инна Васильевна. Доктор психологических наук. Профессор, научный руководитель реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр», главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи» МЗ РФ.
Тема занятия: «Психологические проблемы у детей с расстройствами слуха и речи».
ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -2 ОФЛАЙН
Август-сентябрь
Сохранение и укрепление психического здоровья детей – одна из актуальных и сложных проблем. Актуальность данной проблемы состоит в том, что современная семья включается во множество сфер жизнедеятельности общества. Несмотря на заинтересованность родителей в сохранении здоровья ребенка, не всегда удаётся грамотно решить многие вопросы и возникшие проблемы.
Школа для родителей офлайн, организуемая Городским центром медицинской профилактики в августе-сентябре месяце, в которой примут ведущие специалисты, ученые города поможет повысить компетентность, даст конкретные, научно-обоснованные рекомендации медицинских работников родителям в вопросах сохранения и укрепления психического и физического здоровья ребёнка.
Предварительная Тематика Школы:
- «Психомоторное развитие ребенка до 3 лет»
- «Нервно-психическое развитие ребенка от 3 до18 лет»
- «Стили семейного воспитания и их влияние на характер ребенка»
- «Детско-родительская привязанность и поведенческие отклонения: подходы к коррекции»
- «Профилактика сексуальных нарушений»
- «Психологическая травма. Как выйти победителем»
- «Половое воспитание. ИПППП. Факторы риска»
- «Психологические проблемы у детей с расстройствами слуха и речи»
- «Зависимости в детском возрасте. Факторы риска. Как избежать трагедии?»
- «Артерапевтические приемы. Что может и должен знать родитель!»
- «Психосексуальное развитие детей и подростков, профилактика отклонений»
- «Развитие личности ребенка, профилактика невротических расстройств»
Вопросы, которые будут в ходе проведения занятия освящены ведущими:
- Признаки наркотического опьянения у подростка?
- Куда обращаться за помощью, если ребенок употребляет психоактивные вещества?
- Почему дети, подростки начинают употреблять наркотики?
- Как поговорить с ребенком о наркотиках?